<output id="bdzbf"><address id="bdzbf"><form id="bdzbf"></form></address></output>
<em id="bdzbf"></em>

<var id="bdzbf"></var>

      惠安教育書店
      導與練
      學海舵手
      頂尖系列
      全品圖書
       
      高考語文如何突破130?
       
       

        我的語文從初中開始基本就是班級第一,到了高中也基本沒有出過年級前十,大部分時候都是文科第一,文理拉通前幾名。最后高考的時候差3分進入省單優。相信很多同學總是不夠重視語文,或者總覺得無法學好語文,可是我想告訴大家的是,語文好和語文考得好是兩回事,真正語文的高分一定是語文好和語文考得好相結合的,可是找到方法,至少能收獲一個不錯的分數。

        下面為大家分享一下我語文的學習方法。

        1

        基礎

        基礎特指前四道選擇題基礎沒有什么捷徑,就是背誦記憶四個字,誰記得熟誰就勝利。在我的身邊,幾乎每一個人都備有語文基礎的整理本,很多同學的本子甚至是從高一就開始記錄的。如果沒有從高一、高二做起也沒有關系,從現在做起,只需要一個小本子,兩種顏色的筆,一種記錄?汲R姷(相信高三的大考和老師們常規出題都會反復出現這些),另一種是記下自己的整理。舉個例子,像“相、像、象”三個字在詞組里如何區分,這些都是老師不一定會講,但需要自己整理的。想要刷題的同學,題目推薦龍門,夠多夠全,整理推薦五三,理由同上。

        小結一:基礎沒有捷徑,字音字形成語全靠記憶總結,病句總結模式,科技文多練手找感覺。

        2

        閱讀理解

        先說說古文吧。古文到后期應該爭取的便是盡量不扣分。在后期我做了許多的古文,幾乎每天一篇。但是我的做法卻不是做題,而是看古文,勾出常見字,然后將兩道選擇題里面意思不知道的勾出來,將翻譯里面的給分點勾出來,便可以了。沒有必要認認真真全部做完,重要的是將不知道的積累摘抄下來,作為自己的。而看古文也是一樣,每天多看一些,便有了古文的感覺,就像英語閱讀一樣,不一定每一篇都看得非常懂,但到后來做多了就有題感了。觸類旁通,便是這個道理了。而歸納題,則需要大家在第一遍掃視的時候先看題干,帶著目的去看文章,第一遍看得時候便將事件分類分段,這樣就可以節約很多時間啦。

        古文說完便是詩詞鑒賞了,到后來大家會發現,詩詞鑒賞越復習做得越差,不過不用擔心,因為大家都是這樣,我們要爭取的不過是能得到的分——術語、格式。老師說什么讀詩讀多了就讀懂了,其實事實是讀詩讀多了自己的想法就多了,知道該向哪個方面YY。所以唯一一個想說的就是,跟著老師學格式!一定要務必保證答案的格式向給分標答靠攏,術語準確,便有基礎分了。

        現代文和詩詞鑒賞觸類旁通,并且是拉分得分的重頭,想說的更多的就是,在時間和空間允許的情況下,凡是你腦海中一閃而過的東西,能寫下來都盡量寫下來。相信很多時候大家對答案都會發現,本來你想到了,卻覺得不可能或者不確定,便沒有將答案寫下來,最后便錯過了失分了,F代文和詩詞鑒賞還有想通的地方便是可以分類,比如讓大家鄉土的故鄉類、城市鄉村文明類等等,很多題都有母題,要善于總結。

        至于語言應用,跟著老師走就可以了,這個很多是要看運氣的,當然練習也很重要,但不是得分的重頭,只要保持學校老師發的都認真做了總結了就好,很多時候你會發現那些題型是不會考的……

        小結二:語文的刷題和數學的刷題不一樣,有一種很玄妙地感覺在里面,但所謂語感和英語是一樣的,只要多讀多練必然有收獲。

        3

        作文

        語文里面最拉分的也是最重頭的,也是我最拿手的,便是作文。準確來說,叫做考場作文。高一以來,我的作文基本在50以上,最后也大概穩在54、55的樣子。

        怎么寫好考場作文,為何我一再強調這是考場作文而不是作文?因為考場作文必須具備以下幾個因素——好標題,好開頭,好結構,好結尾,好文筆,好材料,好書寫。

        同時具備這幾個因素,必然高分,具備其中幾個因素,保底沒問題。下面我簡單介紹以下這幾個方面。

        好標題,好開頭,好結尾,都是吸引眼球的地方,也是為你的作文增分的地方。標題的建議是,或化用,或古風,或對稱。這三點的原因在于,化用名言,作文里便可以反復使用強調那句名言,古風,便可以多使用那句詩句,對稱的句子也是如此。強調便是印象深刻,印象深刻便是高分的敲門磚,當然,你別偏題。

        好結構,非常的重要。如果沒有寫散文的把握,不如緊緊把握結構的美感。我的作文永遠都是一個模式(雖然自己都有些唾棄),但是每次這樣寫基本分都不低,現在跟大家分享一下,覺得有用便可以借鑒下。標題,多古詩句化用。開頭三個排比句,一個排比句一段,氣勢便出來了。再提一行,一句引用——“‘XX曾說過XX,因此XX’”因此后面的XX便一句話概括全文的觀點。后面的小段落便采用關鍵句獨立成段的模式,然后后面的每一個例子舉完,都用一小句(三個例子格式相同)來稍稍總結,扣題,強調。最后結尾再反復強調,最好再引用一個句子來作為結尾最好。

        這樣的格式雖然有些固定,但是老師們會十分喜聞樂見的。

        然后,好文筆好材料。沒有文筆,單有格式,也只是一篇普通的作文。所謂文筆,便是畫面感,意思很簡單,別人能夠通過你講的例子,感受到一個畫面,如同身臨其境,這樣就贏了。怎么樣有畫面呢?細節與修辭,決定一切。再說說材料,多寫文學家,一定不會錯。給大家在最后復習階段推薦一些作文材料的書,在最后我基本把市面上能買到的作文材料書都看了一遍,把有用的材料剪貼下來,多看幾遍,再強記了很多名言警句。豐富的材料讓人覺得你博學,而名言警句,只要寫出出處和準確的警句,會讓你的作文增色不少。

        再來說說好書寫吧。我的書寫一直不錯,當然,一直指的是高二尤其是高三以后。簡言之,兩個月刷了田英章楷書、行書、行楷三本字帖,直接從小學生跨越到現在的水平。當然,字寫得不好也沒關系,我有個同學,字非常小學生,可是一筆一劃,屬于遠遠一掃便非常的清楚。我們不求每個人變成書法家,要做的便是一眼掃過去,無涂黑,字不用思考便認識即可。

        最后再來說說,什么叫高分作文。讀到之前的,也許你會覺得我不過是個功利地作文生產廠,可是事實是,我想說的是,想一想同樣是有各種想法,作家能夠用筆寫出來,而我們卻不能準確表達,是為什么呢?因為我們沒有足夠的文筆來承擔我們的思想。

        可是我們不一定有一流的文筆,卻能有最真誠的感情。

        為什么同樣是寫李白,有的人及格分有的人高分?不是因為高分的人寫李白有多好,而是因為那個高分的人,從李白身上提取了現在的特質,結合了自身的感情,表達了作為高中生從書本中得到了對現實的感悟和啟迪。這樣的文章,便脫離了“文章工廠”,成為了真正屬于你的思想和文章。

        我想這也正是類似于自由是在法律道德框架下的自由一樣,所謂高分考場作文,是將自己的思想放在最合理的框架下,展示給老師,框架給予你高分的保證,思想才是一篇作文的靈魂。

        只有真正做到這幾點,才能得到真正的高分作文。

       
      附 件:
       
      上傳時間:2016-11-29

      工商備案:閩工商網備第350521100009964號 備案序號閩ICP備05003741號   審核日期:2005-04-18 08:40:03
      福建省惠安縣教育書店有限公司   地址:福建惠安八二三大街九幢   電子郵箱: hajybook@163.com
      電話:0595-87897983 87373983 87388583   郵編:362100   傳真:059587357766   手機:13906997983
      中文字幕丰满伦子无码

      <output id="bdzbf"><address id="bdzbf"><form id="bdzbf"></form></address></output>
      <em id="bdzbf"></em>

      <var id="bdzbf"></var>