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      高三文科生如何學好數學?
       
       

        數學在高考中的位置、分值極為重要,可以說“高考,得數學者得天下”,數學能夠學好,對升入理想大學會起到很大的作用。高三文科班的同學如何才能學好數學?

        [學法魔方]

        借助外力攻克數學這根硬骨頭

        數學在高考中的位置、分值極為重要,可以說“高考,得數學者得天下”,數學能夠學好,對升入理想大學會起到很大的作用。對文科學生來說更是如此,因為,許多文科學生,在語文、英語等方面差別不大,而來開檔次的就在數學上,在平時考試與高考中,有的數學分數甚至相差30-60分。從以往情況來看,針對文科學生在數學學習上的特點,目前要想提高數學成績,借助“外力”來學好數學也是很有必要的。

        一是參加補習班。這是對學校教學的有益補充,可以是一對一的家教,也可以是4-8人的小班化的補差補缺。如果人數過多,效果就會大打折扣。

        二是同學間的相互學習。包括日常學習中所學知識的及時探討、交流,比如學到投影畫圖這一新知識的時候,針對沒有學會或是一知半解的內容,就可以利用課間或是其他時間即時問同學,這樣可以隨時隨地地排疑解難,以便當天問題當天解決。

        三是求助科任教師。在每節課的學習與做作業的時候,一旦有不懂的地方,就通過當面求助與電話、短信、郵件、qq等不同方式,將學習困難與問題加以及時化解,做到不恥下問,這也是文科學生學好數學的寶貴經驗。

        [學習指南]

        定位要合理,注重基礎知識

        通過近幾年來的對高考試題的研究分析發現,文科數學考查的多是中等題型,占據總分的百分之八十之多,對于大多數的文科生來說,作好這部分題是至關重要的。學生要加大獨立解題和考場心理的模擬訓練,這是可以進一步改善的地方,可大大提高整體的數學成績。學生要正確估計自己的數學水平和數學學習能力,確立自己切實可行的數學復習起點和數學成績的學習目標,對高三文科中加試藝術的絕大部分同學而言,數學基礎相對較差,因此,數學復習必須要狠抓基礎復習。通過復習,能運用所掌握的知識去分析問題,解決最基本的填空題和中檔題,對于難題,要學會主動放棄,沒有必要去浪費時間。如果真正把基本的東西弄懂了,確保填空題(前10道)、選擇題(前3題)不失分或少失分,牢牢抓住40%(試卷結構易、中、難比例為4:4:2)不放松,再根據可能,完成中檔題中的容易部分,高考完全可以超過100分。

        要對教材合理利用

        高考考查點“萬變不離教材”,許多的試題就來源于教材的例題和習題,學生們要提高對教材的重視,課本中的例題、習題是高三文科生復習的一份寶貴資源。重做課本中的典型習題,學生可以站在全局的角度上,重新審視和總結其中所蘊含的疑難點以及解題方法和數學思想,這樣可以對數學的學習有一種全新的感悟。學生在高一高二的數學學習過程,總是存在著很多未被消化的疑難問題,這些內容一直困撓著他們的數學思維能力的發展,也影響著對數學的學習信心。先整體把握全教材的章節,再細化具體的內容,用聯想的方式,使在自己的頭腦中構建知識體系,理解解題思想和知識方法的本質聯系,提高實際運用能力非常重要;貧w課本,不是要強記題型、死背結論,而是把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練,這樣復習才有實效。

       
      附 件:
       
      上傳時間:2013-11-16

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